На каком расстоянии можно строить баню от соседнего участка: Attention Required! | Cloudflare

На каком расстоянии от забора, дома или соседнего участка можно строить баню: нормы и правила

Важным техническим моментом, требующим рассмотрения в процессе застройки земельного участка, является определение оптимальной дистанции от забора до планируемого строения.

На каком расстоянии от забора можно строить баню – один из ключевых вопросов, требующих решения на этапе планировки. Главное – не только избежать неприятностей с ближайшими соседями, но и следовать установленным строительным нормам и правилам.

Содержание статьи

Планировка земельного участка под застройку

При любом способе возведения готовое строение должно подключаться к автономной или централизованной канализационной системе, которая обеспечивает быстрое выведение и безопасную утилизацию стоков.

Приступая к планировке и выбору места расположения будущей постройки, владельцы земельных участков интересуются следующими моментами:

• сколько метров до забора соседей необходимо отступить при возведении бани;
• какое расстояние от забора до ближайших насаждений считается оптимальным;
• как правильно выбрать подходящее расположение бани.

Определение дистанции между строительными объектами различного назначения на земельном участке регламентируется следующими документами:

• строительными правилами и нормами – определяют порядок подготовки разрешительных документов для проведения качественной застройки;
• строительными нормативами – описывают порядок проектирования новых застроек, предусматривают их утверждение и согласование с соответствующими органами.

Соблюдение дистанции между баней и жилыми строениями

Первый важный документ, которым следует руководствоваться, чтобы определить расстояние между домом и баней, – это СНиП.

Главными являются следующие требования:

• Если баня строится из кирпича, бетона и камня, тогда расстояние до жилого дома из таких же материалов выдерживается в 6 метров, до каркасного строения с кровлей из металлочерепицы или профиля – в 8 метров, до строения из сруба – в 10 метров.
• Если баня возводится из жаростойких материалов, но имеет деревянную кровлю, тогда расстояние до аналогичных строений составляет 9 метров.
• Если баня и дом возведены из древесины, их конструкции дополнительно обработаны антипиренами, расстояние между ними может достигать от 12 до 15 метров.

Согласно санитарно-бытовым нормативам расстояние от дома до соседнего участка должно составлять не менее 12 метров.

Важно! При выборе оптимального места размещения будущей постройки стоит учитывать правила пожарной безопасности, которые предусматривают соблюдение минимальной дистанции в 1 метр между постройками хозяйственного назначения. Если хозяйственная постройка возведена из горючих материалов или предназначена для содержания домашних животных, тогда безопасная дистанция должна увеличиться в три раза.

Соблюдение дистанции до ограждения

Пожарные нормы также предусматривают допустимое расстояние от забора до бани, которое необходимо выдержать. Это объяснимо тем, что постройка, расположенная вблизи соседнего участка, может негативно влиять на территориальную собственность соседей.

Поэтому к основным требованиям можно отнести следующее:

• При возведении сооружения санитарного назначения расстояние до границы участка выдерживается в пределах 3 метров.
• Расстояние до бани от забора земельного участка, расположенного по соседству, составляет 4 метра, что позволит предотвратить возможное попадание стоков в почву.
• Если на участке имеется готовая баня, то при возведении второго строения расстояние от бани до бани выдерживается в пределах 5 метров.

Также предусмотрены другие нормативы, которые касаются соблюдения дистанции между забором и зелеными насаждениями.

Если на участке посажены высокие деревья с мощной кроной, то минимальное расстояние до забора должно составлять не менее 4,5 метров. Низкорослые кустарники высаживаются на расстоянии до 1,5 метров от забора, карликовые деревья – до 2,5 метров.

При соблюдении представленных рекомендаций определение допустимого расстояния для возведения бани на частном земельном участке не должно вызывать трудностей. Все спорные вопросы или разногласия с соседями можно урегулировать в соответствующих органах управления или строительных организациях.

Технические требования к ограждающим конструкциям

Возведение заборов строго не регламентируется строительными нормативами. Однако к ограждающим конструкциям могут предъявляться некоторые технические требования:

• Высота ограждения между двумя участками по соседству должна составлять 150 см.
• Чтобы избежать затенения территории, забор не должен иметь сплошную конструкцию.
• Расходный материал для возведения внешнего и внутреннего ограждения может выбираться на усмотрение владельца участка.
• Внешняя ограждающая конструкция, высота которой превышает 2 метра, должна быть согласована с соответствующими органами.
• Если ограждение возводится вдоль транспортной развязки и достигает в высоту более 1 метра, оно требует дополнительного согласования с архитектурным бюро. Это же правило касается угловых земельных участков.

Разновидности ограждений

Забор используется для обозначения границ земельного участка, который находится в частной собственности, а также для предотвращения незаконного проникновения посторонних лиц на территорию.

Ограждающие конструкции могут быть представлены следующими видами:

• Щитовые заборы. Сборка ограждения выполняется из деревянных щитов, для которых доски монтируются в горизонтальном или вертикальном направлении. Вертикальные щитовые заборы считаются более практичными и долговечными. В длину собранный щит может достигать 185 см, но возможно изготовление более коротких секций. Дополнительная жесткость готовой конструкции обеспечивается за счет обвязки, когда каждый отдельный элемент прочно фиксируется к каркасным брусьям. Для изготовления щитовых заборов используются хвойные породы древесины – сосна и ель.
• Решетчатые заборы (шпалерные). Этот вид ограждений изготавливается из деревянных планок, которые при соединении создают геометрические конструкции – ячейки ромбовидной или квадратной формы. Решетчатые заборы относятся к декоративным ограждениям, а в силу своей невысокой износостойкости и прочности они не способны обеспечить надежную защиту территории от проникновения. Больше подходят для обустройства внутреннего ограждения, требуют частой покраски.
• Частокольные заборы. Этот вид ограждений давно утратил актуальность и востребованность, сегодня его можно увидеть в деревнях и отдаленных поселениях. Частокол отличается низкой прочностью и долговечностью, поэтому для усиления конструкции часто используют металлический каркас – проволоку, которая натягивается между отдельными кольями. Подобный забор имеет в большей мере декоративный характер, чем защитный.
• Заборы из сетки-рабицы. Это простой и доступный для обустройства тип ограждений. Подобная конструкция прочна, износостойка и доступна для самостоятельного монтажа. Сетка-рабица не имеет привлекательного внешнего вида, но обладает хорошими эксплуатационными характеристиками.
• Штакетные заборы. Ограждающие конструкции этого типа собирают из деревянных досок и металлических планок, которые фиксируют в вертикальном положении на горизонтальные брусья-слеги. Ограждения имеют разную высоту – от 10 см до 2 метров. Технически сложные штакетные заборы представлены сварными металлическими конструкциями, которые устанавливаются отдельными секциями.

Популярные и востребованные варианты ограждений – бетонные, кирпичные, каменные и металлические из листов профнастила.

Возведение бани – сложный процесс, требующий учета всевозможных технических моментов и нюансов. Строительные нормативы и государственные акты позволят определять, на каком расстоянии можно строить баню от ограждения, жилого дома или соседнего участка, чтобы избежать возможных проблем с соседями и городскими властями.

На каком расстоянии строить баню?

Расстояние от дома до бани на участке определяется не только практическими соображениями, но и вполне конкретными нормами. С 2011 года на территории РФ действует особый свод правил (СП), определяющий, в том числе, и минимальные расстояния между всеми постройками на участке и смежных участках.

Действие СП 53.13330.2011 (актуализированная редакция СНиП 30-02-97) распространяется на постройки на территориях любых садоводческих объединений. Соответственно, если земельный участок приобретен в СНТ (большинство новых коттеджных поселков как раз к ним и относятся) или даже в дачном потребительском кооперативе (ДПК), при определении расстояния, на котором должна быть построена баня, следует руководствоваться именно этими нормами.

Хорошая новость заключается в том, что в новом СП противопожарные расстояния между строениями и сооружениями в пределах одного садового участка не нормируются.

В теории это означает, что баню можно выстроить из самых пожароопасных материалов рядом с площадкой для барбекю или мангала, не опасаясь внеплановых проверок местной пожарной дружины. Однако на практике в том же СП вводятся конкретные нормы на расстояние от бани или сауны до жилых строений – минимальное расстояние составляет 8 метров. Эти нормативы распространяются на:

• Непосредственно бани
• Сауны
• Отдельно стоящие душевые
• Отдельно стоящие уборные

Важно: указанные нормы действуют и в отношении построек, расположенных на смежных участках. Таким образом, расстояние от бани на вашем участке до построек, расположенных на соседнем участке, должно составлять не менее тех же 8 метров.

При планировании застройки участка необходимо сразу же разобраться с системой стоков – расположение очистных сооружений также нормируется в СП 53.13330.2011 и влияет на определение расположения бани.

Согласно нормативам, сточные воды бани и других строений, выполняющих аналогичные функции, необходимо сливать в траншею с засыпкой из песка и гравия либо другие очистные сооружения. Располагаться такая траншея должна на расстоянии не менее 1 метра от границы соседнего участка. В исключительных случаях сброс сточных вод можно организовать в наружный кювет (если таковой на территории СНТ предусмотрен). Однако в таком случае необходимо будет проложить специальную канаву и потратить время на согласование этой системы стоков с органами санитарного надзора.

Расстояние от бани до естественных водоемов

Если участок непосредственно примыкает к какому-либо естественному водоему, будь то озеро, река или даже пруд, не стоит рассчитывать на строительство бани прямо на берегу. Расстояние от любых построек до естественных водоемов, во-первых, также должно соответствовать законодательным нормам, и, во-вторых, зависит от состояния грунта прибрежной зоны.

При строительстве бани рядом с естественным водоемом можно столкнуться со следующими проблемами:

• Высокий уровень грунтовых вод. Стоимость устройства фундамента на «болотистых» участках, насыщенных влагой из-за близости к водоемам, увеличивается в несколько раз. Даже для простейшего строения, такого, как баня, придется сооружать свайный фундамент, что влечет за собой дополнительные расходы. Если же сэкономить на основании, рано или поздно постройка «поплывет» вместе с грунтом.
• Необходимость укрепления береговой линии. Планируя строительство бани непосредственно на берегу, помните о том, что береговая почва особенно уязвима для эрозии – и, например, работы по устройству свайного фундамента могут привести к обрушению склона.

В связи с этим оптимальное расстояние от бани до берега естественного водоема – 20-30 метров. На таком расстоянии строить баню абсолютно безопасно.

Еще один норматив, регулирующий расстояние от бани до береговой зоны – Водный кодекс РФ в действующей редакции от 28.06.2014. Согласно этому документу, участок земли, идущий вдоль береговой линии любого естественного водоема, предназначен для общего пользования – а значит, огораживать его или каким-то иным способом ограничивать доступ к этому участку запрещено. Ширина береговой полосы для общего пользования – 20 метров. Единственное исключение – каналы, мелкие речки и ручьи протяженностью не более 10 километров. В таком случае ширина береговой полосы приравнивается к 5 метрам.

Справка: нормативные расстояния при строительстве бани

Компания «Дом-Строй» строит бани для своих заказчиков в строгом соответствии с нормами. Чтобы не сомневаться в правильности решений, обращайтесь к профессионалам.

Готовые проекты

Комнат: 1

Этажность: 1

Старая цена: 347 930

Р

Комнат: 2

Этажность: с мансардой

Старая цена: 388 630

Р

Комнат: 3

Этажность: с мансардой

Старая цена: 583 000

Р

Комнат: 3

Этажность: с мансардой

Старая цена: 1 253 890

Р

Комнат: 3

Этажность: с мансардой

Старая цена: 866 140

Р

Комнат: 2

Этажность: с мансардой

Старая цена: 744 590

Р

Комнат: 1

Этажность: 1

Старая цена: 619 080

Р

Комнат: 2

Этажность: 1

Старая цена: 1 055 890

Р

Комнат: 1

Этажность: 1

Старая цена: 333 080

Р

Комнат: 2

Этажность: с мансардой

Старая цена: 511 610

Р

Комнат: 1

Этажность: 1

Старая цена: 584 870

Р

Комнат: 1

Этажность: 1

Старая цена: 410 080

Р

На каком расстоянии от забора можно строить баню

Наконец решен вопрос о возведении бани. Есть средства, намечен проект, но встал вопрос: на каком расстоянии от забора можно строить баню? Вопрос правомерен и актуален для любого владельца частного участка. Не хочется создавать конфликтных ситуаций с соседями. Зная правила, нормы застройки, можно избежать их претензий.

Заложить фундамент под баню необходимо соблюдая все нормы по расстояниям к забору и соседним постройкам.

Разные участки, разные требования

Строительством бани занимаются люди разных категорий населения, имеющие большие земельные владения с особняками или шесть соток с маленьким домиком. Вопросы, возникающие по месторасположению бани, разные. Одним важно не нарушить права соседей, другим — соблюсти нормы застройки. На большой территории размахнуться проще. Если метры земли ограничены, приходится высчитывать каждый сантиметр.

Баню необходимо размещать согласно нормам от забора.

На каком расстоянии от забора можно строить баню?

Баня строится из разных материалов, по разным проектам. Строят деревянную баню или кирпичную, с отдельно выведенной ямой для слива сточных вод или со сточной канавой. От этих параметров зависит расположение бани. По правилам СНИП расстояние от забора до бани должно быть не менее 300 см. Это важно для соседей. Баня не должна затенять их участок, являться пожароопасным объектом. Влияет на расстояние система слива, организованная в бане. Когда вода сливается просто в канаву, соседям не понравится лужа на территории. Три метра защитят от воды смежный участок. Организуйте яму с хорошей дренажной системой, сэкономите возле забора лишних полметра.

Схематическое размещение построек на участке.

Если на смежном участке расположен жилой дом, расстояние от дома до бани может быть не менее 800 см. Возможность сдвинуть границу ближе к забору возникает лишь в случае, если баня построена из кирпича или бетонных блоков. В этой ситуации баня от соседского дома, расположенного за забором, может располагаться в 600 см.

Есть один нюанс: наличие окон в жилом доме соседей, выходящих на вашу сторону. Дым из трубы бани может проникать в жилье соседей. Поэтому расстояние от бани до забора должно быть соответствующим. При отсутствии окон на прилегающей к участку стене, метры можно сократить, отступив положенный метр от забора, проходящего по меже. В пределах населенного участка соседи сами не должны располагать жилой дом близко к забору смежного участка. Ситуация меняется в случае, если соседи раньше вас возвели баню или иные сооружения на участке возле разделяющего забора.

При строительстве бани на садовом участке, где соседи не имеют дом для постоянного проживания, устанавливать постройку можно, ориентируясь расположением своих сооружений на участке и отступив от забора по меже на 300 или 250 см. Не забудьте о соблюдении пожарных норм безопасности. Между хозяйственными постройками расстояние должно быть 100 см и более. Если сооружения деревянные, есть риск распространения пожара по всему участку. Многие домовладельцы или садоводы стараются максимально использовать землю, не желая оставлять пустым даже маленький клочок. Следуйте нормативам, они написаны не зря. Подробнее планирование участка можно увидеть на видео:

На каком расстоянии установить баню от жилого дома?

От жилого дома баню можно располагать по-разному. Кто-то пристраивает баню к дому, кто-то устанавливает баню подальше от жилых и хозяйственных построек.

Желательно, чтобы от дома до бани было не менее 8 метров, из кирпича не менее 6 м. За точку отсчета берется цокольная часть дома или выступающего больше 50 см элемента: козырька, эркера, крыльца.

Баня построенная неподалеку от жилого дома.

Есть сомнения, обратитесь в органы местного управления или архитектуру за разъяснениями. Строго регламентируются габариты и местоположение жилого дома, гаража. Остальные постройки устанавливают согласно общим требованиям СНИП или по письменному согласованию с соседями.

Правила могут меняться. Руководствуйтесь требованиями последнего издания с изменениями, в которых указаны рекомендуемые значения.

Соблюдая установленные администрацией и законом правила, налаживая дружеские отношения с соседями, проблем в размещении бани, других объектов на участке не возникнет. Устанавливайте баню, зовите соседей, получайте удовольствие. С легким паром.

На каком расстоянии от забора можно строить баню?

Схематическое изображения правильного расположения всех построек

При строительстве загородного дома владельцы часто планируют постройку бани. Казалось бы, для этого нужны только материалы да место на участке, но в процессе выбора места внезапно могут появиться проблемные вопросы: а на каком расстоянии от забора можно строить баню? Например, сколько метров отступать от забора.

Следует отметить, что баню нельзя строить, где вздумается. На сегодняшний день существуют вполне определенные правила застройки участка. Эти правила подробно оговариваются в СНиП.

Впрочем, кроме предъявляемых в СНиП общих требований, есть еще и местные нормы. Игнорирование норм и требований СНиП может привести к созданию конфликтных ситуаций с соседями и даже судебным спорам. И крайне редко в таких делах суд принимает сторону ответчика, построившего баню с нарушениями СНиП. Как следствие, ответчик будет вынужден оплачивать штрафы, и даже возможно, моральный ущерб соседям. А порой и материальный ущерб тоже, если из-за пожара пострадает имущество соседей.

Именно по этой причине, закладывать фундамент под баню можно только после тщательного изучения всех требований СНиП, а также соответствующей документации, которая касается нормы расстояния от банного помещения до забора и построек на участке.

Требования к строительству

Эскиз минимального расстояния между строениями

У людей во владении разные участки. Площадь большого участка дает более широкую свободу расположения построек. Но даже для самых больших участков существуют все те же общие требования. На небольших участках и вовсе придется по сантиметрам высчитывать минимальное допустимое расстояние до нужных построек. Потому необходимо знать о нормах расположения построек относительно ограды, сколько нужно отступать от соседского забора, чтобы не иметь впоследствии конфликтов.

Владельцы загородных домов всегда стремятся с предельной выгодой использовать любую территорию участка. Потому планирование бани должно включать в себя первым пунктом изучение норм и закона относительно того, сколько нужно отступать от забора соседей, относительно нормы.

Причины введения ограничений

Последствия нарушений нормативов

Классическая баня может иметь ряд особенностей, которые существенно влияют на размещение строения на участке. При использовании дровяного или угольного отопления, к примеру, нужно будет проследить, чтобы дым из трубы бани ни в коем случае не попадал в окна близко расположенных домов. Это не только грозит штрафами, но и элементарно опасно для здоровья людей, проживающих в домах по соседству с баней:

1. Если в бане нет качественной сливной ямы, и отсутствует канализация, то проблема будет еще и со сливами, поскольку они по норме не должны попадать на территорию чужого участка, а также недопустимо подмывание сливной водой от бани фундаментального основания строений, располагающихся неподалеку. Для этого введены нормы СНиП.
2. В случае пожара расстояние между строениями тоже играет немаловажную роль. Если расстояние будет недопустимо маленькое, то огонь очень быстро перекинется на все близко расположенные постройки, и пожар может причинить значительно больший ущерб, чем в случае большого расстояния между постройками.
3. Расстояние от бани до забора нередко зависит от материалов, используемых для постройки бани, а также от обустройства самой бани, наличия отдельной сливной ямы или определенного типа отопления.

Относительно законодательной нормы, классическая баня не может располагаться от забора ближе, чем на три метра. При этом баня должна отвечать всем требованиям пожарной безопасности. А также недопустимо затенение соседского участка. Но даже если на расстоянии 3 метров стоки попадают на участок к соседям, следует задуматься над созданием сливной ямы, поскольку это может создать реальные проблемы владельцу бани, и о том, какое все же расстояние лучше выбрать до забора. Сливная яма позволяет экономить место у забора, где можно разбить палисадник, к примеру.

Расстояние до дома и ограды

Регламентируемое размещение объектов

Четкой нормы, устанавливающей расстояние от бани до забора нужно отступать, нет. Это зависит от многих факторов.

Следует упомянуть, что при наличии на соседнем участке жилого дома в непосредственной близости от линии межевания участков расстояние от бани до этого дома должно составлять уже не меньше 8 метров. Приблизить на 2 метра баню к границе между такими участками можно только в случае постройки бани из кирпича или бетонных блоков. Тогда расстояние до соседнего дома может составить 6 метров.

Важно обратить внимание при планировании постройки бани, на окна жилого дома поблизости. Если дым от бани будет регулярно попадать в эти окна, то следует увеличить расстояние между баней и домом, или же выбрать вовсе другой участок. Зато при отсутствии окон на этой стороне дома по соседству можно сократить расстояние до предельно минимального, поскольку дым не представляет угрозы для жильцов дома.

При этом очень важно помнить, что если дом был построен после того, как на участке с другой стороны возведена баня, то претензий к владельцу бани быть не может, даже если дым регулярно попадает в окна дома, поскольку в этом случае прав тот, кто построил строение первым.

Если же строительство бани планируется на садовом участке, где нет поблизости жилого дома, то допустим минимальный отступ от линии межевания порядка 2,5 метров. При этом следует помнить, что между хозяйственными постройками, независимо от того, принадлежат строения владельцу бани или его соседям, расстояние должно быть не менее 1 метра. Когда речь идет о деревянных конструкциях, то с учетом пожароопасности расстояние между постройками стоит увеличивать.

В зависимости от первоначального проекта баня может примыкать вплотную к жилому дому, представляя собой полноценную пристройку, или же располагаться отдельно на небольшом расстоянии от жилого дома на участке.

Рекомендованное расстояние между баней и домом нужно делать не менее 8 метров. Если баня будет из кирпича или бетонных блоков, то не менее 6 метров. При этом точкой отсчета является цоколь дома или же любой выступающий элемент, например, крыльцо или козырек.

Где проконсультироваться

Зависимость расположения от материала конструкций

При наличии сомнений касательно вопроса, сколько метров должно быть от бани до забора на участке, можно обратиться в органы местного управления или проконсультироваться с архитекторами. Строгих требований к регламентированию таких построек, как баня, нет, потому достаточно в этом случае просто соблюдать положения СНиП или действовать согласно полученному письменному согласию со стороны соседей и владельцев других участков, которые допускают столько метров до их участка, сколько собирается отвести застройщик.

При наличии письменного согласия соседей, становится возможным возведение бани даже на межевой линии, или вплотную к границе участков, когда, например, владельцы соседнего участка получают возможность также пользоваться баней. Это особенно актуально, когда две родственные семьи живут по соседству. Они могут договориться, чтобы для дачи было отведено столько метров соседского участка, сколько позволит этой баней пользоваться равноправно ею и второй семье.

Законы и правила со временем меняются, и могут иметь некоторые поправки, потому перед тем, как начать строительство, следует уточнить актуальность полученной информации. Это позволит точно знать, какое расстояние отступать от забора или построек соседей в данном случае, чтобы в дальнейшем не иметь проблем ни с соседями, ни с властями населенного пункта.

Упражнения «Пассивный (страдательный) залог» (с ответами)

1. Употребите правильную форму глагола в пассивном залоге.

1. Дороги (покрытые) снегом. — Дороги покрыты снегом.
2. Шоколад (приготовленный) из какао. — Шоколад изготавливается из какао.
3. Пирамиды (постройки) в Египте. — Пирамиды были построены в Египте.
4. Это пальто (куплю) четыре года назад. — Это пальто было куплено 4 года назад.
5. Стадион (открыт) в следующем месяце.- Стадион будет открыт в следующем месяце.
6. Твои родители (приглашают) на встречу. — Твои родители будут приглашены на собрание.
7. Где твоя машина? — Это (чинится) на данный момент. — Где твоя машина? — В данный момент она ремонтируется.
8. Книги уже (пачка). — Книги уже упакованы.
9. Замок можно (увидеть) с большого расстояния. — Замок можно увидеть издалека.
10. Гости должны (встретиться) в полдень. — Гости должны быть встречены в полдень.

2. Измените предложения по образцу:

Н-р: Шекспир написал «Ромео и Джульетту». (Шекспир написал «Ромео и Джульетту».) — «Ромео и Джульетта» написал Шекспир. («Ромео и Джульетта» была написана Шекспиром.)

1. Попов изобрел радио в России. (Попов изобрел радио в России.)
2. Каждые четыре года люди выбирают нового президента США. (Каждые 4 года народ выбирает нового президента в США.)
3. Прошлой ночью полиция поймала грабителя банка.(Полиция поймала грабителя банка прошлой ночью.)
4. Извините, мы не допускаем собак в наш сафари-парк. (Извините, но мы не допускаем собак в наш сафари парк.)
5. Почтальон оставит мое письмо у двери. (Почтальон оставит мое письмо у двери.)
6. Моя мама приготовила на ужин вкусный вишневый пирог. (Мама приготовила вкусный вишневый пирог на ужин.)
7. Джордж не ремонтировал мои часы. (Джордж не отремонтировал мои часы.)
8. Погодите, мой сосед рассказывает интересную историю.(Подожди немного, мой сосед рассказывает интересную историю.)
9. Мой сын может написать еще несколько статей о футболе. (Мой сын может написать еще немного статей о футболе.)
10. Вы должны убрать свою спальню сегодня вечером. (Ты должен убраться в своей спальне сегодня вечером.)

3. Превратите предложения в отрицательные и переведите.

1. Энн укусила бездомная собака.
2. В настоящее время зоопарк находится на реконструкции.
3. Багаж необходимо сдать на таможню.
4. Сувениры продаются везде.
5. Работа будет завершена в 3 часа.

4. Дайте полные ответы на следующие вопросы.

1. Проводятся ли Олимпийские игры каждые 10 лет? (Олимпийские игры каждые 10 лет?)
2. Хлеб делают из муки или картофеля? (Хлеб готовят из муки или картофеля?)
3. Эйфелева башня построена в Москве? (Эйфелева башня была построена в Москве?)
4. Будут ли выпускные экзамены сдавать летом или зимой? (Выпускные экзамены будут сдаваться летом или зимой?)
5. Когда в Европе празднуют Рождество? (Когда празднуется Рождество в Европе?)

Также разобрать это упражнение индивидуально можно с репетиторами английского языка по скайпу.Уроки можно проводить в любое время.

Ответы:

1.

1. Дороги покрыты снегом.
2. Шоколад изготавливается из какао.
3. Пирамиды были построены в Египте.
4. Это пальто было куплено четыре года назад.
5. Стадион откроется в следующем месяце.
6. Ваши родители будут приглашены на встречу.
7. Где твоя машина? — Сейчас ремонтируют.
8. Книги уже упакованы.
9. Замок видно издалека.
10. Гостей нужно встречать в полдень.

2.

1. Радио было изобретено Поповым в России. (Радио было изобретено Поповым в России.)
2. Новый президент в США избирается каждые четыре года. (Новый президент избирается каждые 4 года в США.)
3. Вчера вечером полиция поймала грабителя банка. (Банковский грабитель был пойман полицией прошлой ночью.)
4. Извините, собаки не допускаются в наш сафари-парк.(Извините, но собаки не допускаются в наш сафари парк.)
5. Мое письмо почтальон оставит у двери. (Мое письмо будет оставлено почтальоном у двери.)
6. Моя мама приготовила восхитительный вишневый пирог на ужин. (Вкусный вишневый пирог приготовлен мамой к ужину.)
7. Мои часы не ремонтировал Джордж. (Мои часы не были отремонтированы Джорджем.)
8. Погодите, мой сосед рассказывает интересную историю. (Подожди немного, интересную историю рассказывает мой сосед.)
9. Еще несколько статей о футболе может написать мой сын. (Еще немного статей о футболе может быть написано моим сыном.)
10. В твоей спальне нужно убрать сегодня вечером. (Твоя спальня должна быть убрана сегодня вечером.)

3.

1. Энн не укусила бездомная собака. — Аня не была покусана бездомной собакой.
2. Зоопарк в настоящее время не реконструируется. — Зоопарк не реконструируется в данный момент.
3. Багаж не подлежит регистрации на таможне.- Багаж не должен быть проверен на таможне.
4. Сувениры продаются не везде. — Сувениры не продаются повсюду.
5. Работа не будет завершена в 3 часа. — Работа не будет закончена в 3 часа.

4.

1. Нет, это не так. Олимпийские игры проводятся каждые четыре года.
2. Хлеб из муки.
3. Нет, не было. Эйфелева башня построена в Париже.
4. Выпускные экзамены будут сдавать летом.
5. Рождество в Европе отмечается 25 декабря.

Упражнения «Пассивный (страдательный) залог» (с ответами) — 4.8 из
5
на основе
404 голосов

Рейтинг: 5/5

Добавить комментарий

.

ЕГЭ за 30 дней

С выражениями времени, расстояниями или деньгами, рассматриваемыми как «одно целое», используется глагол в единственном числе:

Три мили — это долгий путь. Два года — это долго ждать. Девять тысяч фунтов — это слишком много, чтобы на них тратить.

Исчисляемые существующие имеют форму как единственного, так и множественного числа. Многие неисчисляемые существующие можно сделать исчисляемыми, добавив к ним разделительное слово, например:

кусок бумаги / торт / совет / информация / мебель; ломтик / буханка хлеба; новость и т. д.

Исчисляемые существительные образующие множественное число путем прибавления окончания:

-s к большинству существительных собак, мальчиков, месяцев

к существительным, оканчивающимся на гласную + ‘o’ или на двойную ‘o’ радио, видео , зоопарки

км, оканчивающимся на фотографии, автомобили, килограммы, заметки

к названиям музыкальных инструментов, оканчивающимся на пианино, виолончели, банджо

к именам эскимосов

-es к остальным существительным, оканчивающимся на -o помидоры, картофель, герои, эхо, негры к существительным, оканчивающимся на -s, ss, x, ch, sh лисы, платья, церкви, автобусы, посуда

— ies к существительным, оканчивающимся на согласную + y (y меняется на i + es) города, страны, женщины, мухи, младенцы, няни

-ves к существу ствительным, оканчивающимся на -f / -fe (f / fe меняется на v + es) жизни, листья, волки, жены, шарфы, половинки

Но: начальники, крыши, доказательства, скалы, сейфы, верования, платки

Исключения:

Особые формы множественного числа существительных: мужчина — мужчины, женщина — женщины, ребенок — дети, вол — вол, ступня — ступня, зуб — зубы, гусь — гусь, вошь — вши, мышь — мышь. , овца — овца, олень — олень, форель — форель, свинья — свинья, лосось — лосось, космический корабль — космический корабль, средства — средства, виды — виды, серия — серия, рыба — рыба / рыбы, фрукты — фрукты / фрукты

Составные путем существительного образуют множественное число прибавления конца -s / -es

ко второму существительному, если это существительное состоит из двух существительных (лавочник — лавочники) или образу-ют множественное число как соответствующее им исключение бизнес-леди — предпринимательницы)

к существительному, если составное существительное состоит из прилагательного и существительного (сковорода — сковороды)

к первому составительному, если существительное существительное из двух существительных, соединяется предлогом (брат-ин- закон — зятья)

Задание:

Напишите кратное число следующих существительных.

1. церковь 2. сложность 3. мышь 4. месяц 5. ребенок 6. крыша 8. женщина 9. олень 10. лист 11. гусь 12. картофель 13. нога 14. платье 15. радио 16. ящик 17 . рыба 18. волк 19. страна 20. зуб 21. герой

Напишите множественное число следующих существительных.

1. скамейка 2. знаменитость 3. вошь 4. ванна 5. женщина 6. безопасная 7. игра 8. шарф 9. вера 10. овца 11. половина 12. помидор 13. означает 14.фото 15. Англичанин 16. свиней 17. активность 18. вор

Вставьте есть или есть

1. Ваши брюки ______ в гардеробе. 2. Где ______ его ножницы? 3. Сегодня ______ лекция по истории. 4. Покупки ______ тяжелые. 5. Где ______ мои перчатки? 6. Эта информация ______ верна. 7. Его волосы ______ каштановые. 8. Мои носки ______ в ящике. 9. Наша мебель ______ очень дешевая. 10. Его жилье ______ роскошное. 11. Доказательства ______ необходимы для продолжения судебного разбирательства.12. Новости ______ очень захватывающие. 13. Свинка — распространенное заболевание среди детей. 14. Мои очки ______ на столе. 15. Китайский ______ трудно выучить. 16. Где ______ кухонные весы? 17. Бильярд ______ популярная игра. 18. Его работы ______ очень интересны. 19. Люди ______ голодают в некоторых странах. 20. Образование ______ ключ к его успеху.

Выберите правильную форму глагола.

1. Лестница (была / была) очень крутая. 2. Экономика (есть) очень интересный предмет.3. Его удача (была / была) неожиданностью для нас. 4. Рыба — моя любимая еда. 5. Степ-аэробика (занималась / начала) недавно. 6. Его советы (были / были) действительно полезны. 7. Где (находятся / находятся) мои очки? Я ничего не вижу. 8. Эта информация (была / была) очень странной. 9. На блюде есть (есть) тосты. 10. Где (были / находились) ваши вещи? 11. Легкая атлетика сейчас очень популярна. 12. Радио новости (дают / дают) меньше информации, чем телевизионные новости. 13. Фастфуд делает людей толстыми.14. Ее знание английского языка отличное. 15. Денег у нас достаточно, чтобы купить новую квартиру. 16. Полиция собирает доказательства для его осуждения. 17. Корь весьма опасна для взрослых. 18. Большинство людей сегодня путешествуют. 19. Правительство принимает новые законы. 20. Его внешность (помогает / помогает) ему в любой ситуации.

Прочитайте текст и преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста.За-полните пропуски полученными словами.

Одним из самых ярких (1) ______ ИЗМЕНЕНИЙ в структуре семьи за последние двадцать лет стало увеличение числа родителей-одиночек (2) ______ СЕМЬЯ. Из-за большого количества разводов (3) ______ RATE и решения взрослых не вступать в брак, это в настоящее время самая быстрорастущая форма семьи в наиболее развитых (4) ______ СТРАНАХ. Более половины всех молодых людей проведут часть (5) ______ ЖИЗНИ в семье с одним родителем. В настоящее время 88 процентов этих домохозяйств возглавляют (6) ____ ЖЕНЩИНЫ.Исследования показывают, что (7) ____ РЕБЕНОК, живущий с одиноким ребенком __, как правило, более активен и имеет ___ больше (8) ______ ОБЯЗАННОСТЕЙ, таких как покупки, приготовление пищи или мытье (9) ______ БЛЮДА. Одна из возможных причин заключается в том, что они обычно более вовлечены в процесс принятия решений (10) ______ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.

СЛОВООБРАЗОВАНИЕ — СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ

Образуйте существующие от следующих слов и разбейте их по категориям.

Участник, определяй, помогай, помогай, цени, посещай, впечатляй, далекий, побеждай, враждебно, цензурируй, решай, отличайся, закон, возможно, пересматривай, выполняй, начинай, связывай, сохраняй, стабильный, объясняй, предпочитаю, столкнуться, действовать, товарищ, активный, парус, невиновный, важный, контролировать, выжить, честный, лидер, вторгнуться, разрешить, исследовать, умный, редактировать.

Суффикс -er -or -sion -tion -ship -ance -ence -ty / -ity

Существующие членство

.

все задания решения — АНГЛИЙСКИЙ в полном порядке

На этой странице находятся все задания с полными, готовыми решениями из учебника Starlight 10, Unit 1.1.

Пр. 1. Опишите снимок A: где он был сделан; время года; как люди себя чувствуют.
Упр.1. Описать фотографию: когда она сделана, какое время года, как чувствуют себя люди.

ЗаданиеОтвет

Фотография A была сделана на платформе железнодорожного вокзала.Очевидно, это поздняя осень или зима, потому что люди на платформе носят теплые шапки, куртки и куртки. Не ясно, сядут ли они в поезд или только что сошли, но я думаю, что они выглядят усталыми. Как правило, длительные поездки очень утомляют.

Фотография A была сделана на платформе какой-то железнодорожной станции. Очевидно, перед нами поздняя осень или зима, потому что люди носят теплые шапки, куртки и пальто. Неясно, собираются они сесть на поезд, но я думаю, что они выглядят уставшими.Как правило, длинные поездки сильно изнуряют.

Пр. 2. Посмотрите на карту. Какие страны ты видишь? Как ориентиры на рисунке В связаны с картой?
Упр.2. Посмотрите на карту. Какие страны вы видите? Как достопримечательности с фото B связаны с данной картой?

ЗаданиеОтвет

Фото Б

Фото С

На карте мы видим две страны, это Великобритания и Франция. На снимке B мы видим две достопримечательности: Биг Бен и Эйфелеву башню.Оба ориентира тесно связаны с картой. Биг-Бен — достопримечательность Великобритании, а Эйфелева башня — достопримечательность Франции.

Мы можем видеть две страны на карте — Соединенное Королевство и Францию. На фото В можете видеть две достопримечательности — Биг Бен и Эйфелеву Башню. Обе связаны с картой. Биг Бен — это достопримечательности в Соединенном Королевстве, в то время как Эйфелева Башня — это достопримечательность во Франции.

Пр.3. Прочтите последнее предложение в каждом абзаце. О чем эта статья? Слушайте, читайте и проверяйте.
Прочтите последние предложения в каждом абзаце. О чем эта статья? Прослушайте, почитайте и проверьте.

Воспроизвести текст

ТекстПеревод

Путешествие по морю

Несколько лет назад мы с женой наткнулись на объявление в туристическом журнале о программе международного обмена, обещающей «шанс на всю жизнь». Не тот, кто упускает такую ​​интригующую возможность мимо меня, но немного сомневаясь, что совершит такой прыжок в неизвестное , я провел небольшое исследование и обнаружил, что программа включает в себя что-то, называемое подменой домов.

После долгих обсуждений мы с семьей решили, как говорится, пойти на это. Следовательно, вскоре мы отправились отдыхать в Пик Дистрикт Англии, в то время как наши партнеры по обмену устраивались на каникулы в нашей квартире у себя дома в Маунт Вернон, Вашингтон. Обмен был на месяц и время пролетело незаметно. Чтобы завершить наше времяпрепровождение на высокой ноте, мы решили отправиться в Париж через чудо инженерной мысли, известное как Тоннель под Ла-Маншем.

Имея довольно ограниченный бюджет, мы выбрали пакетное предложение , которое включало в себя билеты туда и обратно на пассажирский поезд Eurostar, пять ночей в трехзвездочном отеле в Париже, проездные на метро и безлимитное использование парижского автобуса. система.Когда через неделю посылка так и не пришла, я начал думать, что, возможно, наша поездка была не такой уж хорошей идеей. Может, это был знак, что нам не следует идти.

Билеты и ваучеры в конце концов прибыли, и я отругал себя за такие глупые мысли. В день отъезда, имея достаточно свободного времени, двое моих детей-подростков, моя жена и я с нетерпением ждали на платформе вокзала Ватерлоо. Ровно в 7:57 мы сели в поезд и начали наше путешествие по живописному графству Кент .Примерно через час после начала нашего путешествия нам было объявлено на английском и французском языках, что мы собираемся войти в туннель под Ла-Маншем.

Рекламные объявления Eurostar гордо хвастались инженерным feat , который был «Chunnel», и удобством , который он предлагал тем, кто путешествовал между Англией и континентом. Они высоко отзывались о «отсутствии бурного моря», и для меня, человека, который очень легко заболевает морской болезнью, это было главным аргументом в пользу продажи. Однако, когда все сказано и сделано, я должен признать, что были моменты, когда я очень нервничал, путешествуя на 50 метров ниже дна Ла-Манша.

Внутри самого туннеля мне было особо не на что обратить внимание — никаких плакатов или других произведений искусства, поэтому я занялся изучением пассажиров нашего вагона. Некоторые спокойно читают романы или газеты; другие спокойно просматривали бизнес-отчеты и заметки. Однако я быстро понял, что большинство моих попутчиков были похожи на мою семью в том, что они выглядели взволнованными и очень счастливыми, наслаждаясь таким опытом путешествия новинка .

Наше подводное путешествие закончилось так же быстро, как и началось.Внезапно мы покинули темноту туннеля, и вытеснил в свет приятного французского утра. Трассы были хорошо построены, и мы быстро разогнали до до 300 км / ч, что соответствует скорости взлета Боинга 747. Мы прибыли в оживленный центр Парижа всего через 180 минут после отъезда из Лондона. Это путешествие и все время, которое мы потратили на программу обмена, подарили всем нам стремлений к новым впечатлениям и много прекрасных воспоминаний, которые мы будем хранить вечно.

Путешествие по морю
Поездка под водой.

Пр. 4. Прочтите статью еще раз. Для утверждений I -7 выберите А, В, С или D, чтобы правильно заполнить каждое утверждение. Затем переведите строки 27-45 текста на русский язык.
Выбрать правильный ответ.

ЗаданиеОтвет

1) Впервые о схеме обмена домов
А. писатель узнал от жены.
В. чисто случайно.
С. через турагента.
Д., проводя исследования.

2) Автор использует фразу «дерзай» (параграф 2), чтобы выразить идею
A.рисковать.
В. уезжает за границу.
С. полет на реактивном самолете.
Д. перед выбором.

3) Писатель выбрал пакет услуг, потому что
A. они хотели проехать через туннель под Ла-Маншем.
В. в него входило проживание в первоклассном отеле.
С. это было дешево для того, что предлагалось.
D. Это позволило им пользоваться метро и автобусной системой.

4) Писателя больше всего привлек тот факт, что поезд Eurostar
A. прошел так далеко ниже уровня моря.
В. не были затронуты морскими условиями.
С. предложили удобный способ путешествовать.
D. использовал такой хорошо спроектированный тоннель.

5) Во время своего путешествия по туннелю писатель
А. изучил бизнес-отчет.
В. посмотрел на других пассажиров.
С. прочитал роман о путешествиях.
Д. пожелал, чтобы путешествие закончилось быстро.

6) Узнаем от писателя, что
A. Поездка из Лондона в Париж заняла 3 часа.
В. поезд разгоняется быстрее, чем Боинг 747.
С. максимальная скорость поезда — 300 км / ч.
D. Центр Парижа более оживленный, чем в Лондоне.

7) В результате своего опыта писатель
А. стал больше думать о прошлом.
В. увидел ценность новых дел.
С. понял, что его путешествие было особенным.
Д. увидел, что ему незачем так волноваться.

1) Писатель впервые узнал о схеме обмена домами — автор впервые узнал о схеме обмена домами
А. от своей жены. — от своей жены
В. чисто случайно. — чисто случайно (правильный ответ)
С. через турагента. — от турагента
Д., проводя исследования. — исследуя вопрос.

2) Автор использует фразу «сделай это» (параграф 2), чтобы выразить идею — автор использует фразу «пойти на это» (абзац 2), чтобы сказать о
A. взять на себя риск. — рискованности (правильный ответ)
В. уезжает за границу. — поезде за границу
С.полет на реактивном самолете. — полете на реактивном самолете
Д. с выбором. — выбор

3) Автор выбрал комплексную сделку, потому что автор выбрал комплексный вариант, потому что
A. они хотели проехать через туннель под Ла-Маншем. — они хотели путешествовать через туннель под Ла-Маншем.
В. в него входило проживание в первоклассном отеле. — он включал в себя пребывание в высококлассном отеле.
С. был дешевым для того, что предлагал. — это было дешево за то, что предлагалось. (правильный ответ)
D. разрешено пользоваться метро и автобусной системой. — это позволяло им пользоваться метро и автобусами.

4) Писателя больше всего привлек тот факт, что поезд «Евростар» Автора больше всего привлекло то, что поезд компании Евростар
А. путешествовал так далеко ниже уровня моря. — ехал так низко под уровнем моря
В. На не повлияли морские условия. — на подвергался влиянию морских условий (правильный ответ)
С. предложили удобный способ путешествовать. — представляет собой удобный способ поездки
Д. использовал такой хорошо спроектированный туннель. — пользовался таким хорошо спроектированным туннелем.

5) Во время поездки по туннелю писатель — Во время поездки по туннелю автор
А. изучил бизнес-отчет. — изучал деловой отчет.
В. посмотрел на других пассажиров. — смотрел на других пассажиров. (правильный ответ)
С. прочитал роман о путешествиях. — читал роман о путешествии.
Д. пожелал, чтобы путешествие закончилось быстро. — хотел бы, чтобы поездка быстрей окончилась.

6) Мы узнаем от писателя, что — от автора мы узнаем, что
A. Поездка из Лондона в Париж заняла 3 часа. — поезд из Лондона в Париж заняла всего 3 часа. (правильный ответ)
В.поезд разгоняется быстрее, чем Боинг 747. — поезд набирает скорость больше, ем Боинг 747.
С. максимальная скорость поезда — 300 км / ч. — предельная скорость поезда составляет 300 км. в час.
D. Центр Парижа более загружен, чем Лондон. — центр Парижа более деловой, чем Лондона.

7) В результате своего опыта писатель — в результате своего опыта автор
А. стал больше думать о прошлом. — начал думать больше о прошлом.
В. увидел ценность новых дел. — понял ценность новых вещей. (правильный ответ)
С. понял, что его путешествие было особенным. — понял, что его поездка была особенной.
Д. увидел, что ему незачем так волноваться. — понял, что ему не надо было так сильно волноваться.

Пр. 5. Сопоставьте слова / фразы, выделенные жирным шрифтом, с их определениями.
Соотнести выделенные жирным шрифтом слова (в тексте) с данными ниже определениями.

ЗаданиеОтвет

• попавшие пассажиры • случайность • выговор • ускорение
• стремление к • достижению • выбор
• облегчение движения вперед • другое • полезность • привлекательный
• делать что-то без предыдущего опыта
• бесконечно

пассажиры : пассажиры в (пассажиры)
возможность : шанс (возможность, шанс)
отруган : выговор (ругал, укорял)
ускорился : ускорился
тоска по for (сильное желание)
feat : достижение (подвиг, достижение)
выбрал : выбрал (выбрал, решился на)
nosed out : смягчился вперед (выехал)
роман : другой (новый, другой)
удобство : полезность (польза)
живописное : привлекательное (зрелищный, привлекательный)
прыжок в неизвестное : делать что-то, не имея предыдущего опыта (сделать шаг в неизведанное, сделать то, чего раньше не делал)
без ограничений : без ограничений (бесконечный)

Пр.6. Заполните: высокий, бережный, грубый, путешествия, жесткий, захватывающий, пакет, обмен, бизнес, интригующий . Составляйте предложения на основе текста, используя фразы.
Вставить: высокий, лелеять, грубый, путешествовать, плотно, хватать, упаковывать, обменивать, бизнес, интриговать . Составить предложения.

ЗаданиеОтвет

1) …… ..программа
2) на (n) …… ..запись
3) …… .. бюджет
4) …… ..сделка
5) …… ..отчеты
6) …… .. море
7) …… .. опыт
8) …….мое внимание
9) к …… .памяти
10) …… ..возможность

1) обмен программа — программа обмена
Международная программа обмена обещала «шанс на всю жизнь». — Программа международного обмена обещала «шанс вашей жизни».

2) на высокой ноте — на высокой ноте
Писатель и его семья хотели закончить свое время вдали на высокой ноте. — Автор со своей семьей завершил свой отдых на высокой ноте.

3) плотный бюджет — мало денег, ограниченный бюджет
Писателю и его семье пришлось выбрать пакет услуг, потому что у них был довольно ограниченный бюджет. — Автору с семьей пришлось выбрать комплексный вариант, потому что они были ограничены в средствах.

4) пакет пакет — комплексный вариант, комплексная путевка
В пакет включены билеты туда и обратно на пассажирский поезд Eurostar, пять ночей в трехзвездочном отеле в Париже, проездные на метро и неограниченное пользование парижским автобусом. система. — Комплексаня путевка включается в себя: билеты в оба конца поезде компании Евростар, пять ночей в трехзвездочном отеле в Париже, проездные билеты в место и безлимитное пользование парижскими автобусами.

5) бизнес отчетов — деловые отчеты
Некоторые люди в поезде читали бизнес-отчеты. — Некоторые люди в поезде читали деловые отчеты.

6) бурное море море — неспокойное море, качка на море
Писатель не выносит бурного моря. — Автор не может выносить неспокойное море (морскую качку).

7) путешествия опыт — опыт путешествий
В результате путешествий писатель почувствовал тоску по новому. — В результате своего опыта путешествия автор почувствовал тягу к вещам.

8) захватить мое внимание — захватить внимание
Внутри самого туннеля не было ничего, что могло бы привлечь мое внимание. — В самом туннеле не было чего-то, что захватило бы мое внимание.

9) до лелеять воспоминаний — лелеять воспоминания
Они будут хранить свои воспоминания вечно. — Они всегда будут лелеять их воспоминания.

10) интригующе возможность — интригующая возможность
Это была интригующая возможность испытать новое. — Это была интригующая возможность испытать то-то новое.

Пр. 7. Работа в парах. Представьте, что вы совершили интересное путешествие.Расскажите партнеру о своем путешествии.
Представьте, что вы побывали в интересном путешествии. Расскажите об этом своему партнеру.

ЗаданиеОтвет

Скажите:
• куда вы пошли и каким транспортным средством вы воспользовались
• сколько времени вы ехали и причина поездки
• что вы делали во время своего пребывания там

Скажите:
• куда вы ездили и каким видом транспорта вы пользовались
• как долго вы ездили и какова была причина вашего путешествия
• что вы делали в вашем пребывании там

Что касается нашей семьи, то у нас довольно ограниченный бюджет, поэтому мы предпочитаем путешествовать по стране, чем ехать за границу.Прошлым летом мы ездили на Горный Алтай, что в Сибири. Сначала мы хотели поехать самолетом или поездом, но в итоге решили поехать на машине.

Нам потребовалось два дня на дорогу, по дороге остановились в небольшом мотеле. Причина нашего путешествия заключалась в том, что мы много слышали об Горном Алтае и просто хотели своими глазами увидеть их красоту.

Мы поставили палатку и прожили там пять дней. Это было время нашей жизни! Мы наслаждались чудесной природой, собирали грибы и ягоды, купались в местном озере.Все время, которое мы там провели, дало всем нам тоску по новым впечатлениям и множеству прекрасных воспоминаний, которые мы будем хранить вечно.

ПЕРЕВОД:

. Пошлым летом мы ездили на Алтайские горы, которые находятся в Сибири. Сначала мы хотели отправиться на самолет или на поезде, но в конце концов, мы решили поехать на машине.

Нам понадобилось два дня с ночевкой в ​​небольшом мотеле. Причиной путешествия стало то, что мы много слышали об Алтайских горах, и мы просто захотели увидеть их красоту собственными глазами.

Мы разбили палатку и жили с ней пять дней. Это было потрясающее время! Мы наслаждались природой, собирали грибы и ягоды, плавали в местном озере. Все время, которое мы провели там, дало нам тягу к новым впечатлениям и удивительные воспоминания, которые мы будем лелеять свою жизнь.

Пр. 8. Портфолио: используйте свои ответы от Ex. 7, чтобы написать вашему другу электронное письмо о вашем путешествии (80-120 слов).
На основе упражнений напишите электронное письмо другу.

Кому: [email protected]
Откуда: [email protected]
Тема: Мое путешествие в Горный Алтай

Уважаемый Алексей,

Спасибо за ваше недавнее письмо. Я рада узнать, что с тобой все в порядке.

Прошлым летом мы ездили на Горный Алтай, что в Сибири.Мы много слышали о Горном Алтае, и нам хотелось своими глазами увидеть их красоту. Мы поехали туда на своей машине. Нам понадобилось два дня на дорогу. Мы поставили палатку и прожили там пять дней, наслаждаясь чудесной природой, собирая грибы и ягоды, купаясь в местном озере. Это было время нашей жизни!

Извините, мне нужно закончить письмо, потому что моя мама хочет, чтобы я помог ей по дому. Держите в курсе.

С уважением,
Саша

ПЕРЕВОД:

Кому: Alex_910 @ gmail.com
От: [email protected]
Тема: Мое путешествие на Алтайские горы

Уважаемый Алексей,
Дорогой Алекс!

Спасибо за твое прошлое письмо. Я счастлив знать, что у тебя все в порядке.

Пошлым летом мы ездили на Алтайские горы, которые находятся в Сибири. Мы много слышали об Алтайских горах, и мы захотели увидеть их красоту собственными глазами. Мы поехали туда на собственной машине. На поездку ушло два дня. Мы разбили палатку и жили там пять дней, наслаждаясь удивительной природой, собирая грибы и ягоды и плавая в местном озере.Это было потрясающее время!

Прости, но я должен заканчивать письмо, потому что мама хочет, чтобы я помог ей по дому. Оставайся на связи!

С наилучшими пожеланиями,
Саша

.

.

ЕГЭ 2020 по английскому. Вариант 4

Раздел 1. АУДИРОВАНИЕ

Вы услышите 6 высказываний. Соответствующее соответствие между высказываниями говорящего A — F и утверждениями, данные в списке 1–7 . Используйте утверждение, обозначенное цифрой, только один раз . В задании есть одно лишнее утверждение . Вы услышите запись дважды. Занесите свои ответы в таблицу.

2

Вы услышите диалог.Определите, какие из приведенных утвержденных А — G соответствуют содержанию текста ( 1 — Верно ), какие не соответствуют ( 2 — Ложь ) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа ( 3 — Не указано ). Занесите номер выбранного вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.

A Покупатель беспокоится о запасных частях для компьютера.

B Продавец говорит, что в головном офисе в Лондоне нет запасов.

C Клиент должен вернуть компьютер в головной офис в случае неисправности.

D Заказчик доволен быстрым обслуживанием других фирм.

E Годовая плата за услугу увеличивается с каждым годом.

F Заказчик спрашивает, сорт бумаги для принтера.

G Заказчик говорит, что до сих пор у него был только один принтер.

Соответствие диалогу

Вы услышите часть интервью с актёром, который сыграл роль капитана Барбосса в фильмах «Пираты Карибского Моря». В заданиях 3—9 запишите в поле ответа цифру 1 , 2 или 3 , соответственно выбранному Вами варианту ответа. Вы услышите запись дважды.

3

Джеффри Раш считает, что причина его возвращения —

.

1) деньги, которые он получает.

2) популярность, которой он пользуется.

3) коллективная работа.

Ответ:.

4

Джеффри Раш говорит, что импровизация

1) не допускается в их работе.

2) это то, чем обычно занимается Джонни Депп.

3) обычно становится частью сценария.

Ответ:.

5

Одно из самых предсказуемых пиратских клише —

.

1) носить повязку на глазу.

2) иметь домашнюю обезьяну.

3) использовать колышек, чтобы выжить.

Ответ:.

6

Во время разговора с Терри Россио Джеффри Раш придумал идею
.
1) прятать деньги в ножке колышка.
2) распитие спирта из ножки колышка.
3) с оружием в ноге колышка.
Ответ:.

7

Пенелопа Крус

1) познакомилась со своим соперником в фильме.

2) заставили актеров работать усерднее.

3) обострили смекалку актеров.

Ответ:.

8

Джеффри Раш уверен, что в пятом фильме
1) Желание Барбосса иметь больше власти возрастет.
2) Барбосса потеряет свою силу.
3) Барбосса превратится в Джеймса Кэмерона.
Ответ:.

9

В пятом фильме Терри Россио может исследовать

1) новые аспекты пиратского мира.

2) ситуации, спровоцированные пиратами.

3) вещи, не связанные с пиратством.

Ответ:.

Раздел 2. ЧТЕНИЕ

10

Соответствие между заголовками 1–8 и текстами A — G . Занесите свои ответы в таблицу. Используйте каждую цифру только один раз . В задании один заголовок лишний .

1. Опасные отходы
2. Невидимая угроза
3. Основная причина
4. Возможные решения

5. Глобальное разрушение
6. Катастрофический рост
7. Нехватка воды
8. Быстрое изменение

A. Кислотный дождь распространяется легко, поражая места далеко за пределами тех, которые испускают загрязнения. В результате эта проблема глобального загрязнения вызывает споры между странами, которые борются за загрязнение окружающей среды друг друга.Проблема в том, что кислотные дожди, одну из самых серьезных экологических проблем, невозможно увидеть. Некоторые ученые считают, что человеческое производство несет основную ответственность, в то время как другие ссылаются также на естественные причины.

B. Загрязнение воздуха имеет множество катастрофических последствий, которые необходимо сдерживать. Для этого правительства, ученые и экологи используют или тестируют различные методы, направленные на сокращение загрязнения. Существует два основных типа борьбы с загрязнением.Элементы управления вводом обычно более эффективны, чем средства управления выводом. Контроль выпуска также более дорог, что делает его менее желательным для налогоплательщиков и предприятий, загрязняющих окружающую среду.

C. Глобальное потепление называется парниковым эффектом, потому что газы, которые собираются над землей, делают планету сопоставимой с парниковым эффектом. Удерживая тепло, парниковый эффект нагревает планету и угрожает окружающей среде. Текущие опасения в значительной степени связаны с тем, что глобальное потепление происходит такими быстрыми темпами.Модели предсказывают, что в следующем столетии глобальная температура повысится на несколько градусов.

D. Люди часто выбрасывают товары, не осознавая, что они могут быть опасными для окружающей среды. Независимо от того, куда люди кладут эти материалы, всегда есть шанс, что они смогут найти свой путь в землю и, в конечном итоге, в наши тела. Необходимы специальные исследования, чтобы получить данные о воздействии каждого химического вещества, а также узнать, как комбинации этих химических веществ влияют на здоровье человека.

E. Сочетание всего нескольких факторов создает проблему разрушения озонового слоя. Производство и выбросы ХФУ, хлорфторуглеродов, безусловно, являются ведущей причиной. Многие страны призвали прекратить производство ХФУ. Однако те отрасли, которые все же используют CFC, не хотят прекращать использование этого очень ценного промышленного химического вещества. Поэтому важно заставить людей осознать катастрофу, которую ХФУ вызывают в стратосфере.

F. В отличие от некоторых экологических проблем, истощение тропических лесов, к счастью, привлекло значительное внимание общественности и средств массовой информации.По некоторым оценкам, ежегодно вырубается 50 миллионов акров тропических лесов. Каждый год Бразилия вырубает лес размером с штат Небраска. В Индонезии, Заире, Папуа-Новой Гвинее, Малайзии, Бирме, Филиппинах, Перу, Колумбии, Боливии и Венесуэле были потеряны некогда великие тропические леса.

G. Население мира быстро росло. Население сейчас угрожает достичь стадии, когда будет просто слишком много людей, чтобы планета могла поддерживать.Более крупные группы населения загрязняют и потребляют больше, разрушая окружающую среду и создавая или усугубляя множество проблем. Кроме того, из-за ограниченных запасов продовольствия рост населения усугубит дефицит во многих частях мира.

11

Прочтите текст и заполните пропуски A — F частями предложений, обозначенными цифрами 1–7 . Одна из частей в списке 1—7 лишняя. Занесите цифру, обозначающую соответствующую часть предложения, в таблицу .

25 октября 1881 года в Малаге, Испания, родился маленький мальчик. Это были тяжелые роды, и, чтобы помочь ему дышать, ему в нос вдували сигарный дым! Но несмотря на то, что он был самым молодым курильщиком, этот ребенок вырос одним из величайших художников 20-го века — Пабло Пикассо.

Пикассо проявил свой поистине исключительный талант с самого раннего возраста. Его первым словом было lapiz (по-испански «карандаш»), и он научился рисовать, прежде чем начал говорить.

Он был единственным сыном в семье и очень красивым, A ____________.Он ненавидел школу и часто отказывался идти, если только его заботливые родители не разрешили ему взять с собой одного из домашних голубей своего отца!

Помимо голубей, его большой любовью было искусство, и когда в 1891 году его отец, который был художником-любителем, устроился учителем рисования в колледж, Пабло пошел с ним в колледж. Он часто наблюдал, как его отец рисует, и иногда ему позволяли помочь. Однажды вечером его отец рисовал своих голубей B ____________. Он вернулся и обнаружил, что Пабло закончил картину, и она была настолько удивительно красивой и реалистичной, что он дал своему сыну свою палитру и кисти и больше никогда не писал.Пабло было всего 13 лет.

С тех пор его уже не остановить. Многие понимали, что он гений, но он разочаровал тех C ____________. Он всегда нарушал правила художественной традиции и шокировал публику своими странными и сильными картинами. Он, вероятно, наиболее известен своими «кубистическими» картинами, D ____________. Его картины людей часто были составлены из треугольников и квадратов с неправильным местом черт лица. Его работы изменили наши представления об искусстве E ____________. Герника , написанная им в 1937 году, описывает бомбардировку этого маленького баскского городка во время гражданской войны в Испании и, несомненно, является одним из шедевров современной живописи.

Пикассо умер от сердечной недостаточности во время приступа гриппа в 1973 году. Художник создал более 6000 картин, рисунков и скульптур. Сегодня «Пикассо» стоит несколько миллионов фунтов, F ____________.

1. , в котором используются только простые геометрические формы
2. так его основательно испортили
3. что неудивительно
4. поэтому он был очень трудолюбивым
5. когда ему пришлось покинуть комнату
6. , который хотел, чтобы он стал традиционным художником
7. , поэтому для миллионов людей современное искусство означает творчество Пикассо

Прочитайте текст и выполните задание 12—18 .В каждом задании запишите в поле ответа цифру 1 , 2 , 3 или 4 , соответственно выбранному Вами варианту ответа.

После окончания медицинской школы Юджин Алфорд сделал прибыльную карьеру в качестве специалиста по ушам, носу и горлу, а также лицевого пластического хирурга в методистской больнице. Летом он и его жена Мэри, дантист и бывшая педиатрическая медсестра, присоединятся к спонсируемой церковью медицинской миссии в Гондурас, где он оперирует нуждающихся в сельской клинике.

Дома Алфорд лечил многих выдающихся жителей Хьюстона, но также отказался от платы за менее удачливых пациентов. Кэролайн Томас, например, пришла к нему с большой марлевой повязкой на впадине на лице. Ее застрелил ее парень, который также убил ее мать. Пуля выбила Томасу нос, верхнюю челюсть и правый глаз. Реконструкция обошлась бы в миллион долларов, но Алфорд, его медицинская бригада и его больница сделали это бесплатно.

Всякий раз, когда Алфорду нужно было расслабиться после особенно изнурительной работы , он ехал на свое ранчо в Беллвилле и терялся в сельскохозяйственных работах.Он не появлялся там так часто, как ему хотелось бы. В качестве пластического хирурга в методистской больнице он провел 800 операций за предыдущий год и получил солидные резервы на несколько месяцев вперед.

Итак, в холодное воскресенье, через несколько дней после Рождества, Алфорд направился через сосновый куст, намереваясь расчистить путь для охоты на оленей. Прорубая подлесок на южном пастбище, Алфорд остановил трактор перед мертвым белым дубом, стоящим на его пути. Он толкнул ствол фронтальным погрузчиком трактора, ожидая, что дерево аккуратно упадет на землю.Вместо этого верхняя половина дуба качнулась к нему. В считанные секунды на него обрушилось более тонны твердых пород дерева, сломав ему позвоночник.

Прикрепленный к рулю, Алфорд едва мог дышать. Он попытался нажать на тормоза, но его ноги не ответили. Когда он обнаружил, что может двигать руками, он выключил зажигание, затем с большим усилием вытащил сотовый телефон из кармана рубашки и позвонил жене по быстрому набору номера. «Мэри, — выдохнул он, — на меня упало дерево. Я умру! — крикнула она.«Мы идем за тобой!» Алфорд все еще был в сознании, когда его соседи Кевин и Снаффи, предупрежденные Мэри, стащили с него дерево. Спустя несколько минут спасательный вертолет приземлился, и Элфорд посоветовал фельдшерам, какие лекарства ему вводить. Потом он отключился.

Его доставили в травматологическое отделение Медицинского центра в Хьюстоне, а затем быстро перевели в Методист. Операция прошла успешно, но пациенту по-прежнему угрожала опасность. После почти двух недель в отделении интенсивной терапии Алфорд проснулся, и его состояние улучшилось настолько, что его перевели в отделение реабилитации, где он начал физиотерапию и научился пользоваться инвалидной коляской.В феврале 2008 года, через шесть недель после аварии, Алфорд вернулся в свой 100-летний дом в Хьюстоне. Поначалу он был настолько слаб, что мог сидеть только в инвалидном кресле.

До аварии Олфорд был крепким шестифутом и привык отвечать за все. Теперь, полностью зависимый от других, он впал в отчаяние. «Если бы не моя жена и дети, я бы покончил с собой», — говорит он. Но затем нахлынула любовь. Брат Алфорда вел блог, в котором рассказывал о его выздоровлении.В течение следующих трех месяцев он получил 40 000 сообщений от коллег, бывших пациентов, знакомых и даже незнакомцев. Излияние подняло ему настроение. Это также дало Мэри новый взгляд на него. В течение многих лет 15-часовой рабочий день Элфорда не оставлял ему много времени для нее и детей. «Я почти решила, что тебе нравится работать больше, чем нам», — сказала ему однажды за обедом Мэри. «Но теперь я понимаю, что ты не хотел покидать больницу, потому что в тебе было столько людей. От них нельзя было просто так отказаться.’

Супруги отремонтировали свой дом с пандусами, ванной комнатой, приспособленной для инвалидных колясок, и лифтом. Они купили пикап с удлиненной кабиной и оснастили его подъемником для инвалидных колясок, поворотным сиденьем водителя и ручным управлением, чтобы Алфорд мог водить сам.

Но цель Элфорда заключалась в том, чтобы сделать такие изменения временными. После месяца физиотерапии он перешел с электрической инвалидной коляски на ручную. Ежедневные тренировки укрепили его мышцы спины и живота, улучшив его способность держать себя в вертикальном положении.Вскоре он смог стоять с помощью трубчатой ​​стальной рамы; сидя в кресле, он теперь мог подтянуть ноги к груди.

В мае Алфорд начал следующий этап лечения. Испытывая парализованного пациента, терапевты надеялись вырастить новые нервно-мышечные связи. После трех месяцев такой рутины координация Олфорда заметно улучшилась. Он был готов снова взять в руки скальпель с одобрения больницы. Алфорд по-прежнему ходит на четыре часа реабилитации каждое утро и проводит вечера, растягиваясь и катаясь на моторизованном велотренажере, чтобы сдерживать мышечные спазмы.Но в промежутках между ними он принимает пациентов или выполняет операции — до пяти в неделю.

Он хочет делать более сложные операции и планирует увеличить свою нагрузку. Ходьба остается неопределенной. «Я всегда говорю ему, что если бы у меня был хрустальный шар, я была бы миллионером», — говорит Марси Керн, одна из его физиотерапевтов. Все-таки доктор считает себя счастливчиком.

( адаптировано из книги Майкла Хедерле «Его собственная медицина: история доктора» )

12

Юджин Алфорд

1) лечили только видных жителей Хьюстона.
2) занимался благотворительностью.

3) имела фиксированную плату.
4) часто бывал на его ранчо в Беллвилле.

Ответ:.

13

В пункте 3 «изнурительный» означает

1) крайне скучно.
2) довольно увлекательно.

3) очень утомительно.
4) очень неудобно.

Ответ:.

14

В результате аварии дуб сломал

Алфорда.

1) шея.

2) ноги.

3) обратно.

4) грудь.

Ответ:.

15

До аварии, Олфорд
1) заведовал больницей.
2) его работа нравилась больше, чем его семья.
3) работал 15 часов в неделю.
4) не мог проводить много времени с женой и детьми.
Ответ:.

16

Чтобы Алфорд чувствовал себя более комфортно
1) семья оборудовала дом необходимым оборудованием.
2) в его 100-летнем доме сделан косметический ремонт.
3) семья купила новый дом.
4) его старый пикап был оборудован подъемником для инвалидных колясок.
Ответ:.

17

После физиотерапии и ежедневных тренировок
1) Алфорду не понадобилась инвалидная коляска.
2) К Элфорду вернулась выносливость.
3) Алфорд начал выполнять простые операции.
4) Координация Алфорда заметно улучшилась.
Ответ:.

18

В настоящее время Alford
1) жалеет себя.
2) планирует заниматься медициной так же хорошо, как раньше.
3) собирается начать ходить.
4) хочет стать миллионером.
Ответ:.

Раздел 3. ГРАММАТИКА И ЛЕКСИКА

Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 19-25 , так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текстов.Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию из группы 19–25 .

Обратите внимание, что по правилам ЕГЭ ответы нужно писать без пробелов и других знаков, например, правильный ответ «have done», нужно будет записать как «havedone», иначе ваш ответ не засчитается.

Розыгрыш

19

Мистер и миссис Паркер провели дома спокойный день. Их 18-летняя дочь уехала в Уэльс с другом.

ОСТАНОВКА

20

Вдруг телефон.

КОЛЬЦО

21 год

Хриплый голос сказал мистеру Паркеру, что его дочь и что он должен заплатить выкуп в размере 2000 долларов.

KIDNAP

22

Его также предупредили, что в этом случае он никогда больше не увидит свою дочь.Затем голос дал ему инструкции о том, где и когда отдать деньги.

НЕ ПЛАТИТ

23

Мистер Паркер сел на поезд до Уэльса. Он пошел в отель и отдал портфель с деньгами женщине в платке и плаще.

ОДИН

24

В 23:00. В тот же вечер, к его огромному облегчению, его дочь вернулась домой.Она выглядела как никогда и с трудом сдерживала смех, когда протягивала ему портфель с двумя тысячами долларов.

СЧАСТЛИВЫЕ

25

Оказалось, что они с подругой пошутили.

РЕШИТЬ

Прочитайте приведённый ниже текст. Образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 26–31 , однокоренные слова так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста.Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию из группы 26–31 .

Дистанционное обучение

26

Многие люди проводили исследования о том, как улучшить курсовую работу дистанционного обучения, а также о том, как преподается материал.

ОЦЕНИТЬ

27

Одна большая проблема заключается в том, что люди обманывают с дистанционным обучением.Многие профессора сейчас разрабатывают способы, чтобы курсы дистанционного обучения не существовали.

ЗНАЧЕНИЕ

28

Один из способов улучшить их — изменить способ обучения.

ПРОДОЛЖЕНИЕ

29

Учителя начинают требовать работы в классе по тому же курсу, который они преподают.

ДИФФЕР

30

Они также просят учащихся усерднее выполнять домашнее задание и проекты, которые они должны выполнить.

АКТИВНЫЙ

31 год

Кроме того, студентам выдаются тесты из банка тестов. Тест составляется, когда они заходят на тестовый сайт. То же самое и для студентов, посещающих дистанционные занятия в школе или на специальных курсах.

ТРЕБОВАТЬ

Прочтите текст с пропусками, обозначенными номерами 32—38 . Эти номера соответствуют заданиям 32—38 , в представленных возможных вариантах ответов.Запишите в поле ответа цифру 1 , 2 , 3 или 4 , соответствующий выбранному вами варианту ответа.

Мачу-Пикчу

В некотором смысле, это замечательно, что Мачу-Пикчу сегодня можно посетить в день 32 ____ из Куско. Наверное, каждый должен иметь возможность увидеть это замечательное место.

Как и многие путешественники, я надеялся ощутить атмосферу «затерянного в облаках» Мачу-Пикчу, подойдя к руинам пешком 33 ____ по тропе инков.Я присоединился к обязательной туристической группе в Куско, а затем провел следующие четыре дня в окружении других, совершая классическое паломничество. По пути мы пересекли несколько захватывающих дух перевалов Анд, ступая по оригинальной брусчатке инков и миновав несколько других прекрасных руин.

Наша последняя остановка 34 ____ была в изящно красивом месте под названием Huinay Huayna, где десятки невероятно крутых террас переходят каскадом в глубокое зеленое ущелье, поддерживаемое высоким водопадом. Среди моих недавно найденных попутчиков были пять аргентинцев, которые 35 _____ мой интерес к исследованию Хуинай-Уайна при лунном свете.

Единственная проблема заключалась в небольшом различии стилей. Моя была больше похожа на безмолвное и медитативное созерцание; они включали ритуальное пение круга, которым руководил одинокий харизматичный мужчина в группе, которого я впоследствии назвал Колдуном. Не входя в круг в ту ночь, я сделал мысленную отметку на 36 ____ о моем расстоянии от них на следующий день в Мачу-Пикчу.

Перед рассветом на следующее утро мы поднялись на вершину горы Врата Солнца, надеясь увидеть классический панорамный вид на Мачу-Пикчу до прибытия туристических автобусов.К сожалению, погода не помогла. Вместе с десятками других разочарованных путешественников я два часа дрожал на вершине холма в холодном тумане, ожидая восхода солнца, который так и не наступил, а затем поплелся вниз по холму к самому Мачу-Пикчу. Когда я 37 ____, облака начали подниматься, открывая место, которое было настолько впечатляющим, насколько я мог надеяться. К концу дня моя туристическая группа разошлась, видимо, предпочитая горячую ванну. Я, однако, чувствовал, что я всего лишь 38 ____ на поверхности.

32

1) путешествия

2) voyage (путешествие)

3) путешествие

4) trip (поездка)

Ответ:.

33

1) с

2) via

3) через

4) over (более)

Ответ:.

34

1) в целом

2) overhead (накладные расходы)

3) overnight (ночь)

4) overday (сверхдня)

Ответ:.

35

1) захвачено

2) shared (общий)

3) хранится

4) hold (состоялось)

Ответ:.

36

1) keep (держать)

2) hold (держать)

3) take (взять)

4) использовать

Ответ:.

37

1) спустился

2) asceasted (вознесен)

3) посетили

4) pretended (притворился)

Ответ:.

38

1) достижение

2) touching (трогательно)

3) царапины

4) patching (исправление)

Ответ:.

Ваш результат: пока 0.

Далее вы можете набрать еще 40 баллов. Автоматически это проверить нельзя, поэтому сделайте реалистичный прогноз о том, сколько бы вы смогли набрать баллов, и получите ваш итоговый результат ЕГЭ.

Если возник вопрос по ответу, в котором вы ошиблись, задать можете его в комментариях.

Раздел 4. ПИСЬМО

Для ответов на задания 39 и 40 використовуйте бланк ответов № 2 . Черновые пометки можно делать прямо на листе с заданиями , или можно использовать отдельный черновик. При выполнении заданий 39 и 40 особое внимание обратите на то, что ваши ответы будут оцениваться только по вибрации, сделанным в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ № 2 .Никакие записи черновика не будут учитываться экспертом. Обратите внимание также на соблюдение предписаний объёма текста. Тексты недостаточного объёма, а также часть текста, превышающая требуемый объём, не оцениваются. Запишите сначала номер задания ( 39, 40 ), а затем ответ на него. Вы можете использовать другую сторону.

Вы получили письмо от своей англоговорящей подруги по переписке Сьюзен, которая пишет:

… Вчера взял в библиотеке чудесную книгу и не могу оторваться. Вам нравится читать? Кто твой любимый писатель? Какие книги нравятся вам и вашим друзьям?

Что касается школьных новостей, я готовлюсь к выпускным экзаменам …

Напишите письмо Сьюзен.
В вашем письме
— ответь на ее вопросы
— задать 3 вопроса об экзаменах
Напишите 100 — 140 слов .
Помните правила написания писем.

За это задание вы можете получить 6 баллов максимум.

Прокомментируйте следующее утверждение.

Многие подростки увлекаются компьютерными играми. Однако взрослые уверены, что компьютерные игры ничему не учат, а молодежь должна их избегать.

Напишите 200 — 250 слов .

— представить (обозначить проблему)
— оставьте свое личное мнение и приведите 2–3 причины своего мнения
— выразить противоположное мнение и указать 1-2 причины этого противоположного мнения
— объясните, почему вы не согласны с противоположным мнением
— сделайте вывод, повторив свою позицию

За это задание вы можете получить 14 баллов максимум.

Раздел 5. ГОВОРЕНИЕ

— За 1,5 минуты нужно подготовиться и в следующие 1,5 минуты выразительно прочитать текст вслух — 1 балл.
— Составление 5 вопросов на основе ключевых слов. На подготовку отводится 1,5 минуты, затем каждый вопрос надо формулировать в течение 20 секунд — 5 баллов.
— 3 фотографии. Нужно выбрать 1 и описать ее по предложенному тут же в задании плану за 3,5 минуты — 7 баллов.
— 2 картинки. Нужно сравнить, описать сходства и различия, почему выбранная тематика близка выпускнику, за 3,5 минуты — 7 баллов.

.